Cimahi (Humas MTsN Kota Cimahi) — MTs Negeri Kota Cimahi menerima kunjungan Tim Pendampingan Transformasi Digital Madrasah dalam rangka pelaksanaan kegiatan pendampingan di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kota Cimahi, Jawa Barat, Kamis (17/9/2026).
Kegiatan yang menjadi bagian dari upaya penguatan transformasi digital madrasah tersebut tidak hanya diisi dengan diskusi mengenai pemanfaatan teknologi dan pengelolaan media digital, tetapi juga dilanjutkan dengan peninjauan langsung terhadap sarana, fasilitas, dan proses pembelajaran di lingkungan MTsN Kota Cimahi.
Rangkaian kegiatan diawali dengan diskusi bersama Kepala MTsN Kota Cimahi, Rubaitun, M.Pd., yang didampingi oleh Waka Humas Evi Hafsoh, S.Pd. Dalam pertemuan tersebut, tim pendamping membahas berbagai aspek penguatan transformasi digital, termasuk optimalisasi media digital sebagai sarana publikasi dan penyampaian informasi madrasah kepada masyarakat.
Salah satu hal yang menjadi perhatian adalah bagaimana media sosial madrasah dapat terus dikembangkan untuk menampilkan berbagai aktivitas secara lebih konsisten dan informatif, mulai dari kegiatan pembelajaran, aktivitas siswa, prestasi, program madrasah, hingga pemanfaatan sarana dan prasarana. Pengelolaan media digital tersebut menjadi bagian penting dalam membangun komunikasi madrasah dengan masyarakat.
Kepala MTsN Kota Cimahi, Rubaitun, M.Pd., menyampaikan bahwa pengelolaan media sosial madrasah selama ini telah berjalan dan terus dikembangkan oleh Tim Humas sebagai bagian dari upaya memperkuat komunikasi dan publikasi madrasah.
“Media sosial bukan hanya sebagai tempat menginformasikan kegiatan, tetapi juga menjadi bagian dari komunikasi madrasah dengan masyarakat. Karena itu, apa yang dilakukan dan dicapai oleh madrasah perlu didokumentasikan dan disampaikan dengan baik,” ujar Rubaitun.
Usai sesi diskusi, kegiatan dilanjutkan dengan peninjauan langsung ke sejumlah ruang dan fasilitas pembelajaran. Tim pendamping bersama Waka Sarpras Ati Tri Lestari berkeliling melihat kondisi serta pemanfaatan berbagai fasilitas pendukung pembelajaran di lingkungan madrasah.
Peninjauan kemudian berlanjut ke ruang multimedia. Di lokasi tersebut, tim pendamping berdiskusi dengan Waka Kurikulum Ayi Dindin Sahidin, S.Ag. dan Waka Kesiswaan Ade Pawaz, S.Pd.I. Pembahasan berlangsung secara langsung di tengah aktivitas madrasah, khususnya mengenai pemanfaatan teknologi dalam mendukung pembelajaran serta berbagai kegiatan siswa.
Tim juga meninjau proses kegiatan belajar mengajar di sejumlah ruang kelas. Suasana pembelajaran yang interaktif serta pemanfaatan perangkat teknologi menjadi bagian yang turut diamati dalam kegiatan tersebut. Beberapa ruang kelas telah dilengkapi fasilitas pendukung berbasis teknologi, termasuk smart TV bantuan pemerintah, yang dimanfaatkan untuk menunjang proses pembelajaran.
Kunjungan lapangan tersebut memberikan gambaran secara langsung mengenai bagaimana sarana teknologi yang tersedia dimanfaatkan dalam aktivitas madrasah. Pendampingan juga menjadi kesempatan untuk berdiskusi dan bertukar informasi mengenai berbagai hal yang dapat terus dikembangkan dalam proses transformasi digital.
Melalui kegiatan ini, MTsN Kota Cimahi terus berupaya mengoptimalkan pemanfaatan teknologi secara berkelanjutan. Transformasi digital diharapkan tidak hanya terlihat dari penggunaan perangkat, tetapi juga mampu mendukung peningkatan kualitas pembelajaran, pelayanan, administrasi, komunikasi, serta publikasi madrasah.
Dengan kolaborasi antara pimpinan, guru, tenaga kependidikan, dan Tim Humas, MTsN Kota Cimahi berkomitmen untuk terus mengikuti perkembangan teknologi sekaligus memastikan pemanfaatannya memberikan manfaat nyata bagi warga madrasah dan masyarakat.
